PROFESORA YOLANDA
viernes, 25 de febrero de 2011
GLOBALIZACIÓN
· Se caracteriza en la economía por la integración de las economías locales a una economía de mercado mundial donde los modos de producción y los movimientos de capital se configuran a una escala planetaria cobrando mayor importancia el rol de las empresas multinacionales y la libre circulación de capitales junto con la implantación definitiva de la sociedad del consumo.
· En la cultura se caracteriza por ser un proceso que interrelaciona las sociedades y culturas locales en una cultura global, al respecto existe divergencia de criterios sobre si se trata de un fenómeno de asimilación occidental o difusión multicultural.
· En lo tecnológico la globalización depende de los avances en la conectividad humana facilitando la libre circulación de personas y la masificación de las TICS y el internet.
FACTORES QUE IMPULSAN A SU DESARROLLO
· Apertura de mercados nacionales: Libre comercio
· Fusiones entre las empresas multinacionales
· Eliminación de las empresas públicas: Privatizaciones
· Los TLC
Respecto a lo discutido en los ambientes opino que la globalización así como trae ventajas trae bastantes desventajas. Las ventajas son varias como por ejemplo, se pueden reducir los costos ya que la escala de producción no va a ser local si no a nivel mundial; también pueden mejorarse la calidad de los productos y se pueden obtener mejores programas o tecnologías para realizar los productos con más eficacia y menor tiempo. Una de las desventajas que para mí tiene más relevancia es que puede causar mayores costos administrativos ya que para que la escala sea global se necesita más personal y se hace necesario invertir más dinero en la nómina pero, por otro lado, es una ventaja porque disminuye la tasa de desempleo.
Además, el proceso de globalización es un poco complicado ya que mientras que unos países se benefician otros por el contrario salen perjudicados. Por ejemplo, si a Colombia traen todas las industrias de Estados Unidos la tasa de desempleo aumentará ya que los Estadounidenses traerán sus propios trabajadores para así monopolizar cada día más a nuestro país.
Finalmente, es importante que todos los países estén aliados si hay uno aislado el solo se perjudicará porque la globalización no es para los que quieran simplemente es un fenómeno al que nos toca adaptarnos en todos los ámbitos: social, cultural, político, económico, tecnológico y otros.
REGLAMENTO INTERNO DE APRENDICES SENA
En el presente se abordan diferentes temas como lo son:
I. PRINCIPIOS GENERALES
- Formación Profesional Integral
- El alumno SENA
- El Jefe de Centro o Área de Desarrollo Empresarial
- La participación
II. PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
- Proceso de ingreso
- Validación
- Homologación
- Evaluación de aprendizaje
- Registro
- Certificación
III. DERECHOS, DEBERES Y DISTINCIONES
- Derechos de los aprendices
- Deberes de los aprendices
- Distinciones de los aprendices
- Prohibiciones de los aprendices
IV. NORMAS REGULADORAS DEL COMPORTAMIENTO Y DE LA ASISTENCIA
- Faltas
- Medida formativa por faltas leves
- Medida formativa por faltas graves
- Derecho de aclaración
- Actos académicos
- Estructura y funciones del Comité de Evaluación y Seguimiento
- Asistencia a las acciones de formación
V. ETAPA PRÁCTICA EN LA EMPRESA
- Disposiciones del Código Sustantivo de trabajo
- Asistencia a reuniones de seguimiento
- Evaluación en la etapa práctica en la empresa
- Determinaciones unilaterales
- Terminación del contrato de aprendizaje
VI. DE LA REPRESENTACIÓN DE ALUMNOS
- Participación
- Elección de los voceros y representantes
- Perfil de los voceros y representantes
- Funciones de los voceros y representantes
VII. ACTUALIZACIÓN DEL REGLAMENTO
Está a cargo de la Dirección de Formación Profesional- División de Aprendizaje y Conocimiento.
Es evidente que el Reglamento nos específica toda la normatividad a la que nos debemos acatar en nuestro Proceso de Formación, por este motivo me parece una excelente estrategia el Proceso de Inducción porque de esta forma los aprendices no tendrán excusa alguna para justificar sus faltas.
MISION, VISION Y POLITICAS DEL SENA
MISIÓN DEL SENA
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
VISIÓN DEL SENA
El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
MISIÓN DEL CENTRO
Somos un centro que brinda y realiza la Formación Profesional Integral en los servicios de Gestión Administrativa guiados por valores de Talento Humano y Principios Corporativos, para generar desarrollo socioeconómico y tecnológico de los trabajadores del sector productivo en el Distrito Capital.
VISIÓN DEL CENTRO
Mantener el liderazgo en la generación del conocimiento en el sector de los servicios de Gestión Administrativa, para los trabajadores colombianos mediante la Formación Profesional Integral por competencias laborales en ambientes dinámicos de aprendizaje y alianzas estratégicas que fomenten la innovación y la creatividad.
POLÍTICA DE CALIDAD
Estamos comprometidos con el mejoramiento contínuo de nuestros procesos estratégicos, misionales y de apoyo a la Formación Profesional Integral en Gestión Administrativa mediante el cumplimiento del sistema de gestión de calidad para lograr la eficacia en la satisfacción de las necesidades de nuestros clientes; la eficiencia en el manejode los recursos con transparencias; la efectividad en las competencias laborales, la creatividad e innovación en una sociedad en constante cambio.
SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
Escudo y bandera
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.
Bandera
Escudo
Logotipo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.
Bandera
Escudo
Logotipo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
Himno
Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
PRESENTACION
INDUCCIÓN SENA
ELABORÓ: LEIDY SANTAMARIA
HEIDY GUANUMEN
ANGIE LOPEZ
YENNY GUTIERREZ
BRALLI DONCEL
PAULINA PEREZ
FABIAN CRUZ
TECNOLOGOS EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
GRUPO: 169049
INSTRUCTOR: YOLANDA CHACON
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
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